Nós do Observatório dos Técnicos em Saúde trabalhamos com uma concepção ampliada de técnicas e técnicos que abrange trabalhadoras e trabalhadores com escolaridade variada - ensino fundamental, médio e superior - e formação profissional técnica ou Superior em Tecnologia, ou ainda com saberes adquiridos no e pelo trabalho.
A ideia de reunirmos essas trabalhadoras e trabalhadores nas nossas análises e reflexões tem a ver com nosso compromisso ético-político de dar visibilidade a uma força de trabalho pouco vista, menos valorizada, mas que cumpre um papel fundamental nas várias frentes da saúde: atenção, vigilância, diagnóstico, manutenção, etc.
Esse grande grupo de trabalhadoras e trabalhadores compõe-se de quatro subgrupos:
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Auxiliares e trabalhadoras(es) em luta pela profissionalização: são as(os) que realizam atividades técnicas, profissionalizadas(os) como auxiliares ou em processo de regulamentação da formação e do trabalho.
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Técnicas(os) em Saúde: inclui aquelas(es) que possuem formação técnica na saúde, com um processo de profissionalização consolidado.
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Tecnólogas(os): nesse grupo estão as(os) profissionais formadas(os) por Cursos Superiores de Tecnologia na saúde.
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Trabalhadoras(es) na saúde: são as trabalhadoras e os trabalhadores com diferentes níveis de escolaridade - fundamental, médio e superior de curta duração (tecnólogo) - que realizam atividades na saúde, mas que não possuem formação específica na área.
Esses subgrupos foram definidos com base em estudos do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES), do Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (CNCT), do Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia (CNCST), da Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) e de outras normativas e legislações específicas de cada uma das profissões.
O compromisso ético-político do Observatório dos Técnicos em Saúde abrange produzir conhecimento e disseminar informações sobre o trabalho e a formação de modo a contribuir para a luta das Técnicas e Técnicos em Saúde por condições e relações de trabalho mais justas e igualitárias e pelo acesso universal à educação pública de qualidade.
Acesse as abas de cada subgrupo para conhecer mais!
